№ 2 (41). 2026 г.

Педагогические науки

УДК 372.8:821.512.121

МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПОВЕСТИ «БЕЛОЕ ОБЛАКО ЧИНГИСХАНА» Ч. АЙТМАТОВА

ВО ВНЕКЛАССНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

САТТАРОВА Азиза Тешабаевна

доктор педагогических наук, профессор

КАРМЫШАКОВА Инабат Пазыловна

преподаватель

Ошский технологический университет

г. Ош, Кыргызстан

В статье рассматриваются возможности сочетания традиционных и интерактивных методов при изучении повести «Белое облако Чингисхана» Чингиз Айтматова во внеклассной деятельности учащихся. Анализируются такие формы работы, как литературные дискуссии, драматизация, дебаты и написание эссе, способствующие более глубокому пониманию идейного содержания произведения и внутреннего мира героев. Обосновывается их влияние на развитие навыков анализа текста, критического мышления и формирование личностных ценностных ориентиров. Делается вывод о том, что использование данных методов повышает познавательную активность учащихся и способствует их духовно-нравственному развитию.

Текст статьи полностью

№ 1(40), 2026 г.

Филологические науки

ТЕМАТИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ НЕОЛОГИЗМОВ РЕКЛАМНО-ТУРИСТИЧЕСКОЙ СФЕРЫ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

КОШКИНА Екатерина Денисовна

студент

Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет

г. Челябинск, Россия

В статье анализируется тематическая классификация неологизмов рекламно-туристической сферы современного английского языка. Рассматриваются лексическая, семантическая и фразеологическая новизна, критерий разграничения неологизмов и окказионализмов по распространенности. Выделены 7 тематических зон, описаны доминирующие словообразовательные модели и прагматические функции номинаций в рекламе, подтвержденные кейсами туристических компаний.

Текст статьи полностью

№ 1(40), 2026 г.

Педагогические науки

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КУРСА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ИВАНЦОВА Дарья Игоревна

студент

НЕФЕДОВА Виктория Юрьевна

кандидат педагогических наук, доцент

Оренбургский государственный педагогический университет

г. Оренбург, Россия

В данной статье рассматриваются основные этапы создания образовательного курса в рамках дополнительного образования. Каждый этап анализируется с учётом современных тенденций и требований.

Полный текст статьи

№ 1(40), 2026 г.

Педагогические науки

АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

САПАРОВА Гульмира Баатыровна

кандидат физико-математических наук, доцент

АЛДАШЕВ Муктар Кадырбекович

кандидат физико-математических наук, доцент

ТОЙЧИЕВА Жазгул Токтосуновна

магистрант

Ошский технологический университет

г. Ош, Кыргызстан

В статье рассматриваются организационно-педагогические условия адаптации первокурсников в системе среднего профессионального образования. Показано значение адаптации как фактора повышения качества образовательного процесса и успешности профессионального становления студентов. Выделены основные виды адаптации, трудности адаптационного периода и роль педагогов в их преодолении. Определены ключевые факторы эффективного вхождения студентов в образовательную среду колледжа.

Текст статьи полностью

№ 2(37), 2025 г.

Педагогические науки

ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ С МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ПО ПРОГРАММЕ «КУХОННЫЙ РАБОЧИЙ»

ПЯТКИНА Екатерина Станиславовна

кандидат медицинских наук

заведующий кафедрой реабилитационных технологий

Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

директор

Центр адаптации и реабилитации инвалидов

КАПУСТНИКОВА Ольга Алексеевна

педагог профессионального образования

Центр адаптации и реабилитации инвалидов

г. Саратов, Россия

В статье рассматривается проблема дуального обучения молодых инвалидов с ментальными нарушениями по адаптированной образовательной программе профессионального обучения «Кухонный рабочий». Представлена реализация проекта профессионального обучения инвалидов с ментальными нарушениями на базе реабилитационных учреждений. Раскрывается содержание адаптированной образовательной программы профессионального обучения «Кухонный рабочий».

Текст статьи полностью

№ 4(35), 2024 г.

Педагогические науки

ВНЕДРЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

В СТАНДАРТЫ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ

ТАРАСОВ Артем Романович

старший преподаватель

Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Волгоград, Россия

В статье рассматриваются основные направления совершенствования учебных программ общеобразовательных школ Китая; дается обзор китаеведческих исследований, посвященных переходу к компетентностному подходу при построении учебных программ общего образования в Китае; было проведено исследование стандартов учебных программ для выявления ключевых компетенций; рассмотрены особенности их совершенствования в Китае. практика выделена особо.

Текст статьи полностью

№ 4(35), 2024 г.

Экономические науки

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ГЕНДЕРНОЙ АСИММЕТРИИ НА РЫНКЕ ТРУДА КЫРГЫЗСТАНА

САЯКБАЕВА Айганыш Апышевна

доктор экономических наук, профессор

АТТОКУРОВА Алмагуль Токтосуновна

кандидат экономических наук

Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына

г. Бишкек, Кыргызстан

В статье дан анализ рынка труда Кыргызстана, играющая важную роль в экономике, ибо реализация трудового потенциала в условиях глобализации без полноценного и равного участия женщин и мужчин — это как социально-экономический, так и демориск. В контексте данной проблемы здесь рассмотрены: динамика изменения численности занятого населения по полу по уровню образования и ее структура, численность зарегистрированных безработных, а также миграция населения и ее феминость для определения гендерной асимметрии на рынке труда, а также разводимость населения как демографический риск в КР.

Текст статьи полностью

№3(34), 2024 г.

Педагогические науки

ПРОБЛЕМА РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВАСИЛЬЕВ Ерген Аркадьевич

аспирант

Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова

г. Якутск, Россия

Данная статья посвящена проблемам внедрения регионального компонента в содержание обучения русскому языку в условиях полилингвального образования. Актуальность работы обусловлена тем, что перед современной школой стоят задачи повышения качества содержания обучения, воспитания, сохранения национальной культуры в поликультурной среде. Автор считает, что привлечение регионального компонента создает в процессе обучения русскому языку оптимальные условия для формирования гражданской, культурной идентичности обучающегося, воспитания в духе уважения к культуре родного края, многонациональной страны, что важно для эффективного общения в поликультурной среде.

Полный текст статьи

№2(33), 2024 г.

Технические науки

МЕТОДЫ МНОЖЕСТВЕННОЙ РЕГРЕССИИ В ПРОГНОЗИРОВАНИИ ЦЕН НА ЖИЛЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ

ЛЕВИЧЕВА Надежда Борисовна

магистрант

ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический

университет (РИНХ)»

г. Ростов-на-Дону, Россия

В статье рассматриваются методы прогнозирования цен на жилую недвижимость с помощью машинного обучения на примере решения задачи множественной регрессии с помощью Python. В исследовании используются такие методы, как линейная регрессия, лес принятия решений, метод опорных векторов с линейным ядром, метод k-ближайших соседей.

Текст статьи полностью

№1(32), 2024 г.

Педагогические науки

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 

КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КИСЕЛЕВ Александр Александрович

кандидат педагогических наук, профессор

заведующий кафедрой «Управление предприятием»

ФГБОУ «Ярославский государственный технический университет»

г. Ярославль, Россия

В статье показаны ключевые проблемы российского высшего образова-ния, решение которых, по мнению автора, приведет к существенным измене-ниям в системе подготовки профессиональных кадров, придав ей направленность на формирование кадрового потенциала для современной российской экономики в условиях экономических санкций.

Ключевые слова: высшее образование, профессиональное образование, проблемы российского высшего образования, общество, условия экономиче-ских санкций, профессионалы для отечественных организаций.

Полный текст статьи