№4(31), 2023 г.
Педагогические науки
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО -ТРУДОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДНИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
КОСТЕНКО Анна Ивановна
магистрант, 2 курс, факультет педагогики и психологии
БОГУС Мира Бечмизовна
доктор педагогических наук, доцент
профессор кафедры педагогики и педагогических технологий
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет»
г. Майкоп, Россия
В работе раскрывается сущность профессиональных, социально-трудовых компетенций. Автором определены психолого-педагогические условия фор-мирования социально-трудовых компетенций у обучающихся средних про-фессиональных образовательных учреждений. В статье акцентируется внима-ние на необходимости выстраивания образовательного процесса на основе личностно-ориентированного и индивидуального подходов, привлечения к процессу формирования социально-трудовых компетенций проектных, игро-вых и информационно-коммуникационных технологий.