ISSN: 2310-9319              

Н А У Ч Н Ы Й   Ж У Р Н А Л 

                       О Б Щ Е С Т В О                        

Издаётся с 2014 года


ГАФАРОВА Эмине Эрнестовна, МОРОЗОВА Мария Юрьевна

№ 4(35), 2024 г.

Педагогические науки


УДК 371.839: 21+ 347.167.2+ 316.614+ 17.022.1


ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗЛИЧНЫХ

РЕЛИГИОЗНЫХ КОНФЕССИЙ И НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ


ГАФАРОВА Эмине Эрнестовна

студент

МОРОЗОВА Мария Юрьевна

студент

Научный руководитель: ЯЩЕНКО Светлана Григорьевна

доцент

Медицинский институт им. С.И. Георгиевского

Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского

г. Симферополь, Россия


Исследование посвящено изучению взаимодействия студентов разных национальностей и вероисповеданий, обучающихся в высших учебных заведениях. Работа анализирует причины возможных конфликтов, включая стереотипы, религиозные различия и влияние средств массовой информации, а также выявляет факторы, способствующие успешной интеграции и укреплению толерантности. Особое внимание уделено роли университетов в создании условий для диалога и гармоничного сосуществования, что делает их важным инструментом профилактики межкультурных конфликтов.


Текст статьи полностью


ЗЕЛЕНОВА Галина Васильевна , ЛОКОНОВА Елена Леонидовна, ЕВЕЦКАЯ Светлана Владимировна

№1(32), 2024 г.

Педагогические науки

НРАВСТВЕННЫЙ АСПЕКТ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ


ЗЕЛЕНОВА Галина Васильевна

кандидат педагогических наук, доцент

доцент кафедры экономики и социально-гуманитарных наук  


ЛОКОНОВА Елена Леонидовна

кандидат философских наук, доцент

декан факультета атомной энергетики и машиностроения  

Волгодонский инженерно-технический институт - филиал

ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»


ЕВЕЦКАЯ Светлана Владимировна

кандидат психологических наук

Волгодонский филиал ФГКОУ ВО «Ростовский юридический институт МВД РФ»

г. Волгодонск, Россия


В статье исследованы актуальные вопросы нравственного воспитания обучающихся образовательных организаций высшего образования, так как это один из важнейших аспектов, от которого зависит будущее нашего общества, его развитие. Авторами представлен ряд подходов к трактовке понятия «нравственное воспитание». Обозначены педагогические условия эффективности формирования нравственных ценностей


Полный текст статьи