№4(31), 2023 г.
Педагогические науки
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН ПОСРЕДСТВОМ ПРОБЛЕМНО-РАЗВИВАЮЩИХ ЗАДАЧ
БОГУС Мира Бечмизовна
доктор педагогических наук, доцент
профессор кафедры педагогики и педагогических технологий
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет»
г. Майкоп, Россия
В работе раскрывается сущность понятий «познавательная задача», «учеб-ное задание». Автором отмечаются применимые виды и формы обучения в процессе изучения гуманитарных дисциплин посредством задач проблемно-развивающего характера. Автором разработаны критерии и показатели оценки решения задач воспитательного характера обучающимися. В статье представ-лены психолого-педагогические условия повышения воспитательного потен-циала гуманитарных дисциплин посредством познавательных задач проблем-но-развивающего характера.