№ 4(35), 2024 г.
Педагогические науки
РИСКОВАННОЕ ПОВЕДЕНИЕ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ
БОРЗОВА Мария Сергеевна
студент
Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева
г. Саранск, Россия
В статье представлены результаты исследования рискованного поведения обучающейся молодежи на контингенте студентов двух образовательных учреждений. Цель исследования заключалась в выявлении различий уровней склонности к риску между студентами колледжа и вуза. Анализ эмпирических данных полученных в ходе работы показал различия в уровнях проявления склонности к риску и по шкале непереносимости однообразия у обучающихся колледжа и вуза