№ 4(39), 2025 г.
Педагогические науки
ТВОРЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ КАК СРЕДСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ФИЗИКИ В ВУЗЕ
БАШАЕВА Светлана Георгиевна
кандидат педагогических наук
СИНДЯЕВ Андрей Васильевич
кандидат физико-математических наук
Ульяновский институт гражданской авиации
им. главного маршала авиации Б.П. Бугаева,
г. Ульяновск, Россия
В статье рассматривается роль творческих конкурсов в системе профориентации и развитии учебной мотивации студентов технических специальностей, показаны педагогические возможности творческих форм деятельности в процессе изучения физики, проанализировано влияние конкурсной активности на профессиональное самоопределение, повышение интереса к инженерно-техническим специальностям, представлены рекомендации по интеграции творческих конкурсов в образовательный процесс.