№ 4(39), 2025 г.
Педагогические науки
ПРОБЛЕМЫ РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ОГАНЕСЯН Анна Оганесовна
кандидат филологических наук
старший преподаватель кафедры романской филологии
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
г. Волгоград, Россия
В статье рассматриваются актуальные проблемы раннего обучения иностранному языку, анализируются существующие рекомендации, поднимается вопрос результативности раннего обучения. Особое внимание уделяется мнению современных педагогов, основанному на анализе результатов проведенного анкетирования.